La lecture et l’école

images-8 - copieLa lecture est au coeur de l’école, elle est l’objet privilégié de l’école. Qu’il s’agisse de la lecture de base qui nous fait passer de l’état naturel d’analphabète, à celui, culturel, de lecteur débutant ou qu’il s’agisse de la lecture plus complexe qui donne accès à tous les savoirs scolaires, la lecture est indissociable de l’école. Elle se retrouve donc au centre des débats sociaux sur l’école parfois au détriment de la réflexion didactique; une méthode de lecture sera jugée « progressiste » ou « réactionnaire » plutôt que plus ou moins efficace. Des raisons historiques, reliées au développement de l’école moderne, expliquent cette situation mais aujourd’hui, alors que la maîtrise de l’écrit est devenue encore plus indispensable pour tous, il devient important de départager ce qui  appartient à la sphère politique et sociale et ce qui appartient en propre à l’école et doit se baser sur les connaissances solides spécifiques à l’objet d’enseignement.

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